LIBRO DE LA BIBLIOGRAFIA

El libro que escogí fue el de Gramática visual, de Christian Leborg. A continuación podéis ver el trabajo:

Tamara Bär Blakstad

Grupo 1, Tarde

2015/2016

Análisis sobre “Gramática visual” de Christian Leborg

 Título del libro, reseña sobre el autor y año de publicación.

“Gramática visual”, Christian Leborg, nacido en 1966 en Oslo, ha trabajado como diseñador gráfico, director artístico, diseñador editorial e ilustrador. En 1989 va a tener cuatro posters para la Amnistía Internacional en el museo MOMA de Nueva York. Actualmente trabaja en Oslo en la Escuela de Comunicación Westerdals.

Publicado originalmente en noruego en el año 2004, y posteriormente en Barcelona en 2013.

·         Motivo por el que lo habéis seleccionado

Me interesaba poder leer con conocimiento las distintas imágenes que se me presentan en mí día a día, y también me gustaba la idea que lo explicase con tantas imágenes.

·         Resumen del libro.

En este libro encontraremos de forma sencilla y totalmente grafica los elementos básicos del lenguaje visual. En primer lugar tenemos los objetos abstractos, que son formas ideales que no pueden reproducirse físicamente. Dentro de estos encontramos el punto, la linea, la superficie y el volumen que es un espacio vacío definido por superficies, líneas y puntos.

Después el libro pasa a los objetos concretos, que se perciben dentro de unos límites que se conocen como línea de contorno, la cual es la que percibe la forma. Se pueden encontrar formas geométricas, orgánicas y aleatorias.

 En la siguiente parte  tenemos las actividades, que son unas representaciones estáticas que crean una ilusión de movimiento, dentro de esas actividades encontraremos una composición de repetición con frecuencias regulares irregulares y de ritmo.

Cuando la luz de un objeto se refleja en una superficie, el objeto queda representado simétricamente, pero cuando es en un volumen, la imagen del objeto queda distorsionado. En una composición visual, un objeto en movimiento es solo una representación, que va a tener una trayectoria y una dirección en concreto.

Y para acabar, nos va a explicar que los objetos visuales también establecen relaciones con el espectador y tienen muchas formas de hacerlo. Un objeto puede permanecer estático y sugerir una actividad, pero aun en este tipo de composición, el objeto crea la ilusión de actividad.

Un grupo es cuando se repite un mismo objeto, tenemos varios grupos, el lineal, el triangular, el romboidal y el circular. Un grupo también forma una estructura y esta puede ser fina o gruesa.

Una forma es positiva o negativa dependiendo de sus contrastes con el entorno, también puede ser transparente, opaca y neutra, cuando los objetos no destacan en relación con otros.

·         Capítulos en los que está organizado.

La primera mitad del libro se divide en lo abstracto donde encontramos los objetos abstractos y las estructuras abstractas, y en lo concreto donde podemos ver los objetos concretos y las estructuras concretas.

La segunda mitad del libro se divide en actividades y relaciones.

·         Interpretación personal del texto.

Es un libro que habla mucho de formas geométricas y los explica de una manera mecánica y de forma corta. Aporta mucho a cualquier espectador ya que el mundo está hecho de estas formas, pero sobre todo a un alumno de bellas artes ya que es el que más va a trabajar con ellas. Se me ha hecho una lectura amena por las imágenes, pero a la vez pesada porque es un estudio y tiene definiciones muy concretas.

·         Puntos fuertes y débiles.

Creo que las imágenes de este libro son su punto fuerte, ya que aunque no entiendas del todo la explicación, con las imágenes que aparecen se comprende todo.

Como punto débil creo que sería que las explicaciones son demasiado breves y concisas.

·         Una vez leído, ¿estáis de acuerdo sobre los comentarios que hacen sobre el libro en internet?

Por lo general estoy de acuerdo, la mayoría de los comentarios describen el libro, como necesario si trabajas el diseño gráfico, o si te comunicas con el público a través de la imagen, y también que tiene un diseño muy trabajado y cuidado.

Solo he podido encontrar un comentario con el que no estoy del todo de acuerdo. Dice que el tamaño de la letra de la teoría es demasiado pequeña. En mi opinión, sí que es muy pequeña , pero no lo veo como algo malo ya que este libro se comunica a través de las imágenes y la letra es solo para orientarte un poco.

·         ¿Qué te ha aportado?

Me ha ayudado a entender mejor las imágenes, aunque casi todo lo que viene en este libro lo hemos dado en clase, es una guía a la que puedo volver continuamente para entender las imágenes.

·         Postulados que defiende.

Tener un conocimiento de los conceptos visuales, los cuales adquirimos a través de la experiencia física y que ponemos en práctica sin recurrir a la comunicación del lenguaje.

·         ¿Recomendarías este libro?

Sí, porque creo que todos deberíamos tener este libro, ya que en la época en la que vivimos nos comunicamos mucho con las imágenes y esto te ayuda a entenderlas.